~*-_(( إنك غـــبي جداً ))_-*~ .. عادة ما يقول الآباء هذه العباره عند الغضب, لكنك إن تعودت قولها فان طفلك قد يبدأ في تصديقها, جرب بدلا عنها قول :"كان ذلك شيئا سخيفا أن تفعله .. أليس كذلك؟ ". .. ~*-_(( انظر إلى كل مابذلته من اجلك ))_-*~ .. بكلمات أخرى "لو لم تولد أنت فإن حياتي كانت ستكون أفضل"، إن ذلك سخيف فعلاً, فالأطفال لم يطلبوا أن يولدوا, تذكر أنه بكونك والده فإنه ينبغي عليك تقديم التضحيات . .. ~*-_(( إنك كذاب ولص ))_-*~ .. معظم الأطفال قد يستولون على شيء ما ليس ملكاً لهم ثم ينكرون معرفتهم بذلك حين مطالبتهم به، إنه بردة فعل صحيحه منك فإنهم سيتعلمون من هذه التجارب ويستمرون في ذلك بدلاً من اتهامهم بأنهم لصوص وكذبه . .. ~*-_(( إني سأقوم بتركك ))_-*~ .. فيما أنت متجه ناحية باب المتجر تهم بالخروج صائحا: "إن لم تأت خلال هذه الدقيقة فإني سأغادر المكان"، هذه العبارة قد تعمل فقط على تعزيز الخوف الأساسي الشائع لدى الأطفال بأنك قد تختفي ولا تعود أبدا، جرب أن تعطه دقائق معدودة كتحذير، أعطه الاختيار إما أن تحمله أو أن يمسك هو بيدك . .. ~*-_(( ينبغي عليك دائماً ان تطيع الكبــار ))_-*~ .. إن الطفل الذي يلقن أن يطيع جميع البالغين يمكن أن يكون فريسة سهله للخاطفين ومستغلي الأطفال، علم طفلك احترام البالغين، لكن اشرح له أنه قد يكون هناك أوقات ليس من الأمان خلالها اطاعة البالغين، وذلك اذا حصل مثلا أن حاول غريب أن يأخذ الطفل معه أو حاول أحد الأشخاص الكبار أن يغريه بالاحتفاظ ببعض الأسرار. كما يمكن التأثير على الأطفال من خلال المستويات المنطقية الستة وهي: :المستوى الأول :مستوى البيئة : وهو أقل المستويات تأثيرا وهو أن ترجع نجاح طفلك الى البيئة كأن تقول له أنت في هذه المدرسة الممتازة لذلك سوف تنجح المستوى الثاني مستوى السلوك : وهو أعمق تأثيرا بقليل،كأن تقول للطفل أنت تنجح وأنت تتفوق المستوى الثالث هو القدرة والمهارة :وهو أعمق تأثيرا مما قبله،مثل :أنت قادر على النجاح أو على التفوق أو على الابداع،أنت تستطيع أن تصدق دائما المستوى الرابع ا لاعتقاد والقيم :وهو أعمق في التأثير نرسخ هنا المعتقد الصحيح عند الطفل كان نقول له أنت تعتقد أن النجاح مهم أو أنت تؤمن أن الصلاة فرض المستوي الخامس الهوية والانتماء::وأيضا يكون التأثير أفضل وأعمق وهنا تعطي الطفل الصفة التي تريدها على أنها هي هويته كأن تقول أنت الناجح ابن الناجحين أو أنت الصادق ابن الصادقين المستوي السادس هو الصلات الروحية :وهي أعمق المستويات تأثيرافتقول للطفل الله سبحانه وتعالى أعطاك القدرة على النجاح وأن الله تعالى يرضى عن نجاحك أو عن صفاتك الأخلاقية

معك حق اختي

عبارات يجب ان لا تقال للاطفال حتى لا تترسخ عندهم وتصبح شي عادي
رغم انها غير صحيحة .

شكرا لك على الموضوع

شاكرة لك تواجدك أميرتنا الغاليه

ويالله من يتخذ العظه والعبره

يعطيك العافيه خيتو تسلمي والله دوم منروه الأقسام كلها بوجودك

بكل تاكيد قد تاثر بالطفل نفسياً او قد يحفظها الطفل ويجلس يرددهـ

وهذا اكبر غلط


تشكرين اختي بحر على التنويهـ والتذكير

دمتي بخير


بايوووووووووووووووووووووووو

حيـــــــــــاكم الله جميعا ويسعدني تفاعلكم معي

ويالله همتكم معي نعلم الاطفال

الطفل ماء الحياة ومرهم همومنا وعلاج نفسياتنا

بالطفل ينتهى معة كل شي بابتسامتة البرئة وظرافتة وخفة دمة

طفل اليوم فتى حاضرنا ورجل مستقبلنا يجب ان نعتني به عناية خاصة على كتاب الله وسنة نبية

يقول صلى الله علية وسلم (( مروهم لسبع واضربوهم لعشر وفرقوا بينهم بالمضاجع ))

ويقول عمر بن الخطاب رضي الله عنه (( لاعبوهم لعشر واضربوهم لعشر وصاحبوهم لعشر ثم اتركوا الحبل على الغارب ))

فرح وتعليم ومعاشرة وزراعة ثقة بالنفس ما اجملها من تربية وما اروعها تلك التربية من سيد البشر ومن اصحابة

فزرع الثقة بالطفل شي مهم ومن هنا يبداء مشوارة ومن هنا يبداء رسم خط طريق مستقبلة

تحليل جميل ماورديتة مشرفتنا العزيزة وخطوات رائعة في زراعة الثقة بالنفس وكلمات دارجة للاسف في مجتمعنا

الخليجي بالذات من احباط وزرع الخوف بقلوب اطفالنا ليصبح رجل معقد فاقد الثقة بنفسة يتلعثم بالكلام ولايوجد ةطموح بداخلة



دائما مبدعة اختي الحبيبة

دمت لي بكل الحب

يعطيك العافيه بحر الحنان بالفعل عبارات لايجب ان تقال للاطفالنا